大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于浙江纯中药效果的问题，于是小编就整理了4个相关介绍浙江纯中药效果的解答，让我们一起看看吧。
浙江省医学科学院介绍？
浙江省医学科学院成立于1950年，是浙江省规模最大的综合性医药卫生科研机构。设有病毒病、生物工程、寄生虫病、药物、卫生学、***生育、保健食品、医学情报、实验动物等9个研究所（中心）以及WHO人类蠕虫病合作研究中心、WHO人类生殖合作研究中心、国家甲型肝炎减毒活疫苗毒种保存中心、国家药品临床研究基地、国家新药安全评价研究重点实验室、浙江省实验动物与安全性评价重点实验室、浙江省中药新药研究开发中心等。
院内拥有病原分子生物学、药学、劳动卫生学、营养学四个省级医学重点学科
想请问一下，如果是药学专业，温州医科大学好还是浙江中医药大学好？
建议选择浙江中医药大学，原因如下： 1、大学的档次比学院高一级别，温州医学院只是一所地方性学院，而且浙江中医药大学是最少是省级院校在杭州，在这里可以接触到更多高层次的人才，而且杭州有很多老字号医馆、药馆。
2、温州医学院是综合类医学院校，浙江中医药大学是以中医为基础的，目前国家大力扶植中医药，各种利好政策出台，选择浙江中医药大学能赶上国家政策的红利。
3、药学专业如果在浙江中医药大学既可以学习西药，也可以学习中药，而温州医学院如果想学中医药就比较麻烦了。
绍兴职业技术学院中药学怎么样？
绍兴职业技术学院的中药学是一个非常好的专业，课程主要学习中药药理学、中医基础理论、药用植物学、中药学、中药炮制技术、中药鉴定技术、中药制剂技等等，学生毕业出来就业机会很多
网传浙江大学中药课上学生根据古籍炼制丹药。这种丹药真的可以治病吗？
首先，这个炼丹是发生在浙大的中药课，依照的古籍也是标准的医术药典——孙思邈的《备急千金要方》，所以，我们大致可以排除这个丹药是道家意义上的“仙丹”。如果是道家的“仙丹”，这就不是能不能治病的问题了，而是吃了会不会毒死人的问题了，运气好是慢性中毒，运气不好就是急性中毒。古代很多个皇帝已经用生命为代价告诉我们这个有多不靠谱了，比如嘉靖可能就死于仙丹的慢性中毒、明光宗在“红丸案”中猝死、雍正猝死。
当然，如果是炼道家的仙丹，看的书就应该是葛洪的《抱朴子》之类的了，用的原料也不是中药，而是矿石了。
那既然是中药，这个丹药也就是“六位地黄丸”一类的了，我相信这个丹药和普通中药一样，也不至于会有毒，至于能不能治病，就要看你相不相信中医了。
如果你相信中医，那么你就可以认为这个丹药可以治病，这个丹药只是中药的一种“表现形式”，和汤药中成药没有本质区别；同理，如果你不相信中医，那么这个丹药的临床有效性当然也就不值得相信，不相信的原因和质疑中医那些道理也没有啥区别。
当然，如果是中医意义上的丹药，能不能用“炼丹”这个词就值得商榷了，“炼丹”在语境上更是一个道家名词，总是有点神神鬼鬼的意味。所以，用浙大中医课“制丹”会不会更中性准确一点。
不过，浙大开中药课“制丹”，我并不觉得有啥大问题。中医中药的最大问题不就是没有接受过现代科学意义上的各种试验和临床检验么，从这个意义上看，这也就是几个学生做点“科学实验”罢了，毕竟也没有推向市场，把我们当小白鼠是不？
能不能治病，有没有客观疗效，不取决于药物的来源以及获得形式，取决于能否通过现代医学方法学的检测。怎样的检测？简单说就是临床双盲检测。
所以，题目的问题就与手绘一张钞票能不能花出去同质。手绘的钞票只要能够通过商家的检测就能花出去，包括但不限于目测、手触、通过验钞机等等。
如果有人不服，认为二者不同质，手绘钞票不可能花出去，而根据古方炼出的药丸有可能治病。那么，请问凭什么？凭什么一张通过目测、手触以及验钞机检测的手绘钞票花不出去？而没有经过方法学检验的药丸就可能有效呢？
不过，请放心，迄今为止没有任何一例手绘钞票能通过目测、手触、验钞机检验等等一系列检测还能顺利花出去的事例。同样地，迄今为止没有任何一例根据古方或老中医经验开方配制或炮制的中药制剂或药丸通过了现代医学的方法学检验的先例。
注意，我很谨慎地用了“迄今为止”，因为完全有可能哪位读者不服埋头就手绘一张钞票通过层层检测不仅花出去了，而且还能顺利存到银行里不被发现。当然，也不排除题目中所述的浙江大学中医课学生根据古方炮制的药丸不仅通过现代医学方法学的严格检测证明能有效治病，而且还因此荣膺诺贝尔生理和医学奖为国争光呢。
怎么，还有人不同意，说中医药丸有没有效不能使用现代医学方法学的检测来检验，就像猴子有没有本事不能通过测验兔子的方法来检测。这种说法简直不能反驳。同理，手绘钞票能不能花也不能用检验发行钞票的方法来检测，这种说法与我4岁的侄子的说法完全一致。他兴致勃勃地手绘了一对钞票，然后打算拿去买玩具，完全不在乎我告诉他需要经过目测、手触、验钞机等一系列检测后才能花。
你猜，最后怎样了？我侄子还真的花出去并且买了心爱的玩具。为什么？因为他妈就是售货员。
好吧，小屁孩高兴就好。至于中药药丸，他们说有效就有效吧，反正关我屁事。
感谢关注！
虽然现在很多人都不再相信中医，就连我身边的人也同样对于中医有所偏见，但是就我个人而言，我对于中医还是很相信的！
炼丹
这个我想还是有点夸张了，并不是不相信丹药的配方，我对于现在炼丹所使用的材料持怀疑态度。所有人都知道，现在的食品卫生，食品健康都没办法保证，那么像这样利用各种药材加以熬炼的丹药，具体出炉的效果会是什么？又有几个人敢于尝试呢？
中医影响力减弱
主要原因还是现在的中医看病见效太慢了吧！西医可以几天见效的症状，中医就要吃好几副汤药，后期还要进行调理！再加上中药比较难以入口，所以会有这样的问题也是很正常的！
对于开设这样的课程，我持中立态度，不支持不反对，只是希望最后能够真的有所得吧！
这条“浙大旧闻”又登上了热搜，成为大家茶余饭后的谈资，离不开“浙江大学”、“中医药”、“炼丹”和“学生自制”这几个吸人眼球的关键词。全国著名高等学府，开设中医药知识选修课，让学生自己动手炼制丹药，话题感十足，即使已经过去了数个月，但是一经报道，还是迅速掀起一番讨论。
大学生在学校炼丹，究竟是怎么一回事呢？其实，这是浙大药学院信息学研究所教授王毅为本科生开设的一门选修课《从神农本草到现代中药》，专门向大学生介绍中医药知识的。为了更好的让学生们理解中医药理论，王教授将上课的学生分成若干小组，每个小组选择一个选题，在古医书中寻找自己感性的选题，进行一个为期7周的研究。在期末的时候，汇报自己在这两个月中的研究成果。其实这门课浙大已经开设了八年之久了。
题干中提到的那颗“孔圣枕中丹”就是学生的期末汇报成果。其实我对重要不是特别的了解，查找了相关资料，才知道这种丹药的配方最早记载在唐代药王孙思邈《千金方》。
根据医书记载，孔圣枕中丹自古以来就主要给书生服用，本身就是主治失眠、记忆力差等对学生来说很常见的病症，这种丹药的原材料：龟甲、龙骨、石菖蒲、远志，四味中药各50克，打成粉末，熬制与药粉等量的蜂蜜，搅拌、搓丸。
单单从原料上来看，这些重要其实并没有多大的毒性，倒不至于人服用后会中毒，但是毕竟是药，如果饮用不当还是会有副作用的，还应该谨遵医嘱。网上说制作这个丹药的小组在服用前咨询了中医专业人员，而且进行了试服，没有出现什么意外情况，从结果上看，这种丹药是可以服用的，但是我还是不建议大家根据网上的配方，调配中药，或自行炼丹服用。
我想王教授在学校开设这样一门课程，为大学生讲解中医药知识，我想更多的是想让更多的学生去了解中医药的神奇，在课堂上王教授不仅为大家讲述中医药的知识，也为大家讲述中华传统文化。现在网上有很多黑中药的行为，王教授希望通过这样的课程，让公众起码让有知识文化的大学生了解中药，即使可能大家对重要还有什么顾忌，但是不会成为中药的黑粉，在网上发表不负责任的言论。
中药其实是中华民族的一个知识宝库，有很多东西值得我们去研究，我国第一位诺贝尔科学奖获得者屠呦呦，正是在中医药的启发下，从青蒿中提取出青蒿素，拯救了亿万饱受疟疾摧残人们的性命，这就是中医药对世界的贡献。正如屠呦呦在获奖中所说的那样：青蒿素的发现：传统中医献给世界的礼物。换句话，中药，也是献给世界的礼物，但是还需要我们更多的科学家中医药学家不断的研究，去发现更多中药的奥秘。
到此，以上就是小编对于浙江纯中药效果的问题就介绍到这了，希望介绍关于浙江纯中药效果的4点解答对大家有用。